Abraira, C. F., y Maz, A. (2001). Aprender a enseñar geometría con recursos informáticos. En Villella, J.; Uno, dos, tres... Geometría otra vez. Buenos Aires: Aique. (pp.307-317).
El impacto de las nuevas tecnologías en la sociedad, y con ello su influencia en el entorno educativo conlleva a implementarlas tanto en el aula con los alumnos como en la formación de los futuros profesores de matemáticas. La integración de estas nuevas tecnologías debe estar en el plano de su utilización como recursos didácticos, teniendo en cuenta la influencia que éstas ejercen sobre los alumnos desde el exterior de la escuela.
Bajo la denominación Nuevas Tecnologías se consideran fundamentalmente las calculadoras, el ordenador, el vídeo, la radio y la televisión. Centraremos la atención en el ordenador.
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